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Sur le vif ! (c'est pas gagné...)

Ils sont  huit, devant les PC tout neufs du jour. Huit élèves de 5e qui inaugurent non seulement ces merveilles de nouveaux ordis mais également un logiciel d'aide à l'orientation à peine arrivé cette semaine dans notre fonds.


C'est IDD PDMF : parcours de découverte des métiers et formations. La première étape consiste à répondre à une vingtaine de questions sur leurs goûts : ça me plaît beaucoup, un peu, pas du tout.
Après un moulinage mystérieux, l'écran affiche un beau tableau coloré mettant en relief les (supposés) intérêts /penchants des élèves.

Puis, cela propose une liste de métiers qui correspondent aux critères retenus.

C'est beau !
Sauf que ...


Cas n °1: no comment ! 

Madame, y a rien !

Comment ça, rien ?

Rien, y a pas de couleur, la page est vide...
Ma collègue regarde de plus près...
Ah ben, oui, évidemment.... Tu as répondu "pas du tout" à toutes les questions, c'est ça ?
Oui.
Forcément, l'ordi n'a pas pu te proposer un seul secteur professionnel qui te plairait.... Tu n'as pas dû comprendre tous les termes... Qu'est ce que tu aimes ?
Rien.
... Euh... Tu aimerais faire quoi, plus tard ?
Pvfvfv... (lèvres en avant, épaules qui se haussent...)

On va peut-être recommencer...Et tu te forces à trouver quelques réponses positives, ok ?


Cas n° 2: celui qui a déjà choisi

Madame, pour être architecte, il faut aimer le secteur social ?

Heu... Pas vraiment, je ne crois pas...

Madame, pour être architecte, il faut aimer travailler de ses mains ?

Heu... Pas vraiment, je ne crois pas...

Madame, pour être architecte, il faut aimer le monde de l'art ?

Euh, il faut avoir de l'imagination, en tout cas. Mais pas seulement...

Madame, pour être architecte, il faut aimer le contact avec des clients ?

...

Celui-ci veut absolument que le terme architecte figure dans sa liste, et c'est pas si facile de finauder avec un programme informatique, croyez-moi !!!

 

Cas n°3 : celle qui y croyait

Comme le cas n°2, elle "sait" ce qu'elle veut faire : astrophysicienne.

Sauf que...

Mais Madame, dans la liste, y a pas le métier que je veux faire !

On va regarder, il doit y avoir une profession proche...

Mais non, ça ressemble pas.

Voyons ça... Professeur des écoles, infirmière, assistante sociale, plongeur sous-marin, guide de haute montagne.

... Ah oui, en effet... C'est à dire que dans ton tableau, les points d'intérêt les plus fort, eu égard à tes réponses... c'est prendre soin des autres et goût du risque et des activités extérieures, évidemment...

 

Encore 6 séances d'IDD pour mieux se connaître et commencer à imaginer son avenir... C'est pas gagné, hein !

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A
<br /> Ce logiciel doit bien avoir un service qui s'occupe des mises à jour envoyées par des professeurs interéssés et pertinents ....;)<br /> <br /> <br />  <br />
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A
<br /> Et en 3ème, ils seront toujours hésitants! Quelle abnégation!<br />
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